بحران آموزشی در مکلنبورگ-فورپومرن بر اقتصاد فشار می‌آورد

بحران آموزشی و فشار بر اقتصاد مکلنبورگ-فورپومرن

انتخابات مجلس ایالتی در تاریخ ۲۰ سپتامبر: بحران آموزشی در مکلنبورگ-فورپومرن به یکی از موضوعات محوری در مبارزات انتخاباتی تبدیل شده است. با وجود استخدام صدها معلم جدید در سال‌های ۲۰۲۵ و ۲۰۲۶، دولت چپ‌گرا نتوانسته است مشکلات موجود در این حوزه را کاهش دهد.

در این ایالت، درآمدهای پایین و افزایش اجاره‌ها فشار زیادی بر زندگی مردم وارد کرده است. تمایل به داشتن مسکن قابل استطاعت در حال افزایش است و این موضوع، به ویژه در هفته‌های پایانی قبل از انتخابات، فشار بیشتری به سیاستمداران وارد می‌کند.

سلینا مولر، دانش‌آموز ۱۶ ساله، به مدت چندین ماه از حضور در کلاس‌های درس خودداری کرده است. او در مورد وضعیت کلاسش در یکی از مدارس نزدیک استرالزوند می‌گوید: "در آنجا هرج و مرج حاکم بود، دانش‌آموزان پر سر و صدا و بی‌احترامی بودند و معلمان نیز به دلیل فشارهای زیاد نمی‌توانستند کنترل اوضاع را به دست بگیرند. این وضعیت برای من بسیار آزاردهنده بود."

سلینا به طور فزاینده‌ای از ناراحتی‌های جسمی شکایت کرده و در نهایت به طور کامل از رفتن به مدرسه خودداری کرده است.

افزایش شمار دانش‌آموزان غیبت‌کننده

در سال تحصیلی ۲۰۲۴/۲۰۲۵، وزارت آموزش و پرورش مکلنبورگ-فورپومرن ۵۰۶ مورد شدید از غیبت مزمن دانش‌آموزان را ثبت کرده است. این آمار نسبت به سال ۲۰۲۲/۲۰۲۳، ۲۰۰ مورد افزایش و به عبارتی حدود ۶۵ درصد رشد نشان می‌دهد. در سال گذشته، ۱۰.۴ درصد از دانش‌آموزان بدون دریافت مدرک تحصیلی مدرسه را ترک کردند.

در ماه مارس ۲۰۲۶، در جریان اعتراضات دانش‌آموزان، حدود ۸۰۰ دانش‌آموز از مناطق مختلف در شورین گرد هم آمدند و ابراز نگرانی کردند که بسیاری از آنها در سیستم آموزشی احساس خستگی، فشار روانی و تنهایی می‌کنند.

در حال حاضر، حزب افراطی آلمان (AfD) در نظرسنجی‌ها در صدر قرار دارد، اما به نظر نمی‌رسد که بتواند به تنهایی دولت را تشکیل دهد. منشی‌کل ایالت، مانولا شوِسینگ (از حزب SPD) برای دفاع از مقام خود تلاش می‌کند.

پیشنهادات احزاب

حزب سوسیال دموکرات (SPD)
- "پیمان آموزشی برای مدرسه خوب": کاهش بار کاری معلمان از طریق کاهش ساعات تدریس.
- معلمان باید کارهای اداری را واگذار کنند تا زمان بیشتری برای تدریس داشته باشند.
- ادامه حمایت از کار اجتماعی در مدارس و استفاده از تیم‌های چند حرفه‌ای (مانند روانشناسان و دستیاران).

حزب افراطی آلمان (AfD)
- بازگرداندن ۴۰۰ معلم از ادارات و وزارتخانه‌ها به مدارس.
- تمرکز دوباره بر دروس ریاضی، علوم کامپیوتری، علوم طبیعی (MINT) و زبان آلمانی.
- آموزش کودکان با زمینه مهاجرت که تسلط کافی به زبان آلمانی ندارند، در کلاس‌های جداگانه. آنها تنها پس از کسب مهارت زبانی لازم می‌توانند به کلاس‌های عادی وارد شوند.

حزب دموکرات مسیحی (CDU)
- تشویق معلمان بازنشسته به بازگشت به مدارس به صورت داوطلبانه و نیمه‌وقت.
- کاهش بوروکراسی برای معلمان به منظور صرف زمان بیشتر برای دانش‌آموزان.
- تأمین مالی این برنامه‌ها از طریق کاهش حداقل ۱۰ درصدی پرسنل در وزارتخانه‌ها.

حزب چپ (Die Linke)
- استخدام ۹۵۰ معلم اضافی.
- ۵۰۰ کمک آموزشی اضافی در مدارس و ۴۰۰ روانشناس و کارشناس آموزشی دیگر.
- کاهش فشار بر دانش‌آموزان با محدود کردن تعداد آزمون‌ها به حداکثر دو بار در هفته.

حزب سبزها (Bündnis 90/Grüne)
- حمایت از معلمان با استفاده از معلمان ویژه، کارگران اجتماعی، روانشناسان و دستیاران اداری.
- کاهش نرخ ترک تحصیل در دوره‌های آموزشی معلمی با طراحی آموزشی بیشتر عملی.
- بهبود کیفیت آموزش در دوره‌های کارآموزی به منظور کاهش تعداد معلمان آینده که آموزش را ترک می‌کنند.

حزب لیبرال دموکرات (FDP)
- ایجاد حاشیه امنیت بزرگتر در برابر غیبت: مدارس باید معلمان بیشتری نسبت به تعداد مورد نیاز برای برنامه درسی استخدام کنند.
- تسهیل و جذاب‌تر کردن ورود افراد متخصص از صنعت به شغل معلمی برای پر کردن سریع شکاف‌های برنامه درسی.
- در دانشگاه گریفسوالد، یک دوره جدید آموزشی معلمی به‌طور خاص برای رشته‌های MINT معرفی خواهد شد تا نیروی جوان و باکیفیت به شمال شرق جذب شود.

BSW
- کلاس‌های کوچکتر با حداکثر ۲۴ دانش‌آموز برای تقویت آموزش فردی، تاب‌آوری، اعتماد به نفس و مهارت‌های اجتماعی.
- تیم‌های چند حرفه‌ای برای تضمین آموزش فردی و حمایت مطمئن.
- جذب معلمان از طریق تحصیلات عملی‌تر (به سمت تحصیل دوگانه) و کاهش بار در دوره‌های کارآموزی به عنوان زمان واقعی آموزشی.

عواقب کمبود معلم

در سال تحصیلی گذشته، ۴۰۰ معلم در این ایالت کمبود داشتند. این کمبود باعث شد که ۲.۹ درصد از کلاس‌های مدارس عمومی بدون جایگزینی برگزار نشود و ۱۳.۵ درصد از ساعات تدریس توسط معلمان جایگزین، که گاهی تخصصی نبودند، برگزار شود.

اتحادیه آموزش و علم نسبت به عواقب این بحران دائمی هشدار می‌دهد: علاوه بر فشار مداوم بر معلمان که می‌تواند به بیماری و غیبت منجر شود، خطر این وجود دارد که دانش‌آموزان ضعیف‌تر از قافله عقب بمانند.

سلینا توانست با حضور در یک "مدرسه تولیدی" دوباره اعتماد به نفس خود را به دست آورد و مدرک تحصیلی خود را دریافت کند. او در این مدرسه می‌گوید: "می‌توانم با مشکلاتم به معلمان مراجعه کنم، اینجا دیده می‌شوم و تشویق می‌شوم. این وضعیت در مدرسه قبلی‌ام وجود نداشت."

مدارس تولیدی

مدارس تولیدی برای نوجوانان و جوانانی که نمی‌توانند به طور عادی مدرک تحصیلی کسب کنند، ایجاد شده‌اند. این مدارس به جوانان تا ۲۵ سال کمک می‌کنند که با مشکلات شخصی، نمرات ضعیف یا ناامیدی از مدرسه مواجه هستند و در سیستم آموزشی عادی موفق نمی‌شوند. ویژگی خاص این مدارس این است که کار و یادگیری به هم پیوسته‌اند. جوانان فقط در کلاس درس نمی‌نشینند، بلکه در کارگاه‌ها (مانند کار با چوب، فلز، آشپزی یا خیاطی) کار می‌کنند و محصولاتی تولید می‌کنند که به فروش می‌رسند.

در شمال شرق آلمان، نسبت جوانان بین ۱۵ تا ۲۴ سال به نسبت کل کشور در پایین‌ترین سطح قرار دارد. این وضعیت فاجعه‌بار است که بیش از یک دهم دانش‌آموزان بدون دریافت مدرک تحصیلی مدرسه را ترک می‌کنند.

کمبود نیروی کار در صنعت

برای اقتصاد، این وضعیت یک فاجعه به شمار می‌رود. ماکسیمیلیان زیگمایر، مدیر یک شرکت پوشش سقف و کف در استرالزوند، می‌گوید: "آموزش‌دیدگان روز به روز ضعیف‌تر می‌شوند."

۵۰۰۰ شغل در صنعت بدون نیرو مانده است. زیگمایر می‌گوید: "یافتن جوانان قابل آموزش روز به روز سخت‌تر می‌شود. بیشتر آنها نمی‌توانند تمرکز کنند و ساده‌ترین مسائل را به خاطر بسپارند. او همچنین مدرسه را در این وضعیت مقصر می‌داند.

او ادامه می‌دهد: "متوجه می‌شویم که آنها با حواس‌پرتی مشابه ویدیوهای تیک‌تاک در حال حرکت هستند. بعد از ۳۰ ثانیه، در ذهنشان همه چیز پاک می‌شود."

بحران اقتصادی در آلمان به‌ویژه صنعت را به شدت تحت تأثیر قرار داده است. به همین دلیل، جوانان به دنبال مشاغلی هستند که در بلندمدت نیز چشم‌انداز خوبی داشته باشند.

زیگمایر می‌گوید: "باید در آموزش، الزامات عملکرد را به طور مرتب کاهش داد تا نرخ افت تحصیلی کمتر شود. در واقع، این یک نشانه فقر است."

علاوه بر این، موج بازنشستگی نیز در حال حاضر در حال وقوع است. به گفته اتحادیه مرکزی صنعت آلمان (ZDH)، در سال‌های آینده، بسیاری از شرکت‌ها به دلیل کمبود جانشین‌های واجد شرایط با خطر تعطیلی مواجه خواهند شد.

قبل از انتخابات مجلس ایالتی در مکلنبورگ-فورپومرن، احزاب در میانه مبارزات انتخاباتی قرار دارند. نامزد AfD، هولم، قصد دارد مقام وزیر نخست را از شوِسینگ (SPD) بگیرد.

سوزان زیدل از استودیوی ZDF در شوری گزارش می‌دهد.