آلمان: بررسی‌های جدید نشان می‌دهد ساکسنی‌ها در نظام آموزشی پیشتازند

بر اساس گزارش «نظارت آموزشی» (Bildungsmonitor)، نظام آموزشی ایالت ساکسن در صدر دیگر ایالت‌های آلمان قرار دارد. در این بررسی، ایالت‌های زارلند، تورینگن و هسن به ترتیب در مقام‌های پنجم تا هفتم قرار گرفته‌اند. پس از آن، ایالت‌های مکلنبورگ-پیشنی‌مرن، شلسویگ-هولشتاین، نیدرزاکسن و برلین به ترتیب در رده‌های بعدی قرار دارند و در نهایت ایالت‌های راینلند-فالتز و براندنبورگ در انتهای این رده‌بندی قرار گرفته‌اند.

این تحقیق که توسط «ابتکار بازار اجتماعی جدید» (Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft) انجام شده، به عنوان یک بررسی نزدیک به کارفرمایان شناخته می‌شود. این مطالعه مقایسه‌ای هر ساله نظام آموزشی ایالت‌های مختلف را مورد ارزیابی قرار می‌دهد. ارزیابی‌ها از دیدگاه اقتصادی آموزشی انجام می‌شود و به گفته این ابتکار، هدف آن بررسی این است که نظام آموزشی هر ایالت تا چه حد به رشد و رفاه اقتصادی کمک می‌کند. به طور خاص، این بررسی شامل مواردی همچون هزینه‌های آموزشی، سهم مراقبت‌های تمام‌وقت و مهارت‌های دانش‌آموزان می‌شود.

مدیر عامل این ابتکار، آلسلبن، در واکنش به نتایج این بررسی، به کاهش مهارت‌ها در ریاضیات، علوم طبیعی و خواندن اشاره کرده و گفته است که درصد فزاینده‌ای از دانش‌آموزان قادر به اخذ مدرک تحصیلی نیستند. این مسئله، مشارکت فردی را تهدید کرده و کمبود نیروی کار ماهر را تشدید می‌کند. او این نتایج را به عنوان «گواهی فقر» برای وضعیت آموزشی در آلمان توصیف کرده و افزود که سطح تحصیلات در تمامی ایالت‌ها در حال کاهش است. آلسلبن خواستار تقویت آموزش زبان و پیشرفت‌های اولیه در مهدکودک‌ها، افزایش بودجه برای مدارس با ریسک بالای نیازمندی و فقر، و تقویت آموزش‌های حرفه‌ای برای جوانان بدون مدرک رسمی شده است.

همچنین در آخرین مطالعه PISA، دانش‌آموزان آلمانی در زمینه ریاضیات و مهارت‌های خواندن بدترین نتایج را در تاریخ این آزمون به ثبت رسانده‌اند.

این خبر در تاریخ ۱۴ سپتامبر ۲۰۲۶ در برنامه Deutschlandfunk منتشر شده است.